Тренинг для подростков в Волжском — 17–18 октября

Узнать, подойдёт ли тренинг вашему ребёнку

→

Оставить номер телефона

mañana

Авторские тренинги
Дениса Разумовского

О тренинге

Программа

Выбрать группу ↗

Есть вопросы? ↗

Позвонить Наталье

+7 961 079-76-19

ТРЕНИНГ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

читается как «маньяна», по-испански — «завтра»

17–18 октября

Волжский

3 возрастные группы

Завтра отменяется

О привычке не откладывать важные дела и решения,
быть активным и создавать свою жизнь уже сегодня.

Два дня, чтобы перестать откладывать важные дела и начать дейтсвовать уже сегодня

MANANA

˜

Диалог в Telegram

Этот тренинг для тех,

кто хочет

Лучше понимать себя и выстраивать отношения

Быть активным
и уверенным

Ставить цели
и видеть результат

Начинать дела и доводить их до конца

Уверенность появляется
в действии.

02 / НЕ ТОЛЬКО СЛОВА

Начать, даже если не уверен

01

Выбрать и принять решение

02

Действовать вместе с другими

03

Завтра

Сейчас.

Первый шаг меняет больше, чем идеальный план.

01

02

Выбирать и принимать решение

03

Действовать вместе с другими

Живой разговор

Поддержка команды

Здесь ребёнок пробует сам — и чувствует поддержку рядом.

На тренинге мы не просим ребёнка просто «перестать откладывать». Через упражнения, игры и живое взаимодействие он замечает, что мешает начать, пробует сделать первый шаг и видит: у него получается.

Сначала разбираемся, что мешает начать, и находим посильный первый шаг.

Замечаю, почему откладываю

ДЕНЬ 01

17 ОКТЯБРЯ

18 ОКТЯБРЯ

03 - ПРОГРАММА

Уверенность 75 Manrope Вold

02 / НЕ ТОЛЬКО СЛОВА 14 Manrope medium F36A21

Текст 19 Manrope Normal

Два дня, чтобы перейти от «потом» к

«сделано»

Как и на наших тренингах, здесь не только разговоры: дети пробуют новые способы действовать в играх, заданиях и общении друг с другом.

Как превратить большое дело в маленькое действие

ЛЮДИ

РАЗВИТИЕ

ДРУЖБА

РЕАЛЬНЫЕ НАВЫКИ

Выбрать группу →

Темы общие для трёх групп, а задания и глубина обсуждения подбираются по возрасту.

03

02

01

Что останавливает: сложность, страх ошибки или привычка

Где я говорю себе «потом»

01

17 октября

Мой реальный шаг после тренинга

06

Сделать выбор и отвечать за него

05

Начать без идеального момента

04

18 октября

02

Пробуем проявлять инициативу, принимать решения и доводить начатое.

Выбираю и действую

ДЕНЬ 02

03 — ПРОГРАММА ТРЕНИНГА

Два дня, чтобы перейти
от «потом» к «сделаю»

Как и на наших тренингах, здесь не только разговоры: дети пробуют новые способы действовать в играх, заданиях и общении друг с другом.

17 ОКТЯБРЯ · ДЕНЬ 01

↗

Замечаю, почему
откладываю

Сначала разбираемся, что мешает начать, и находим посильный первый шаг.

01

Где я говорю себе «потом»

02

Что останавливает: сложность, страх ошибки или привычка

03

Как превратить большое дело в маленькое действие

18 ОКТЯБРЯ · ДЕНЬ 02

↗

Выбираю
и действую

Пробуем проявлять инициативу, принимать решения и доводить начатое.

04

Начать без идеального момента

05

Сделать выбор и отвечать за него

06

Мой реальный шаг после тренинга

Практика, движение, команда

Темы общие для трёх групп, а задания и глубина обсуждения подбираются по возрасту.

Выбрать группу ↗

03 / СТАРШАЯ

Решать
и действовать

Разбираем личные ситуации и тренируем инициативу без готовых подсказок.

до 10 октября включительно

4 100 ₽

с 11 октября

4 400 ₽

Узнать условия ↗

02 / СРЕДНЯЯ

Выбирать
и договариваться

Больше самостоятельных решений, общения в паре и работы в команде.

до 10 октября включительно

4 100 ₽

с 11 октября

4 400 ₽

Узнать условия ↗

01 / МЛАДШАЯ

Пробовать
и удивляться

Игровые задания помогают сделать первый шаг и заметить собственный успех.

до 10 октября включительно

3 800 ₽

с 11 октября

4 000 ₽

Узнать условия ↗

04 / СВОЯ СРЕДА

Три группы.
Одна важная идея: начать.

Возраст меняется — и задания меняются вместе с ним. Поэтому ребёнок оказывается среди ребят, с которыми ему комфортно пробовать новое.

Тескст пример

;liuyvtgliut ;uy;eroi erw'teqweг ржгр ;uh;u

<NDBFKMLDNF :LK. LKJDHGB: :LKHB:VO

;liuyvtgliut ;uy;eroi erw'teqweг ржгр ;uh;u

05 / ЭТО ЖИВЫЕ ЛЮДИ

Не постановка.
Наши тренинги — в кадрах.

Знакомимся, спорим, пробуем, поддерживаем друг друга. Эти фотографии — с наших прошлых занятий.

Команда в действии

Общая победа

Своя мысль. Свой следующий шаг.

Кадры с прошлых тренингов Дениса Разумовского.

06 / ВЕДУЩИЙ

Денис
Разумовский.

Денис Разумовский · ведущий тренинга

Психолог и автор тренингов для детей и подростков. Вместо длинных лекций — ситуации, в которых ребёнок может попробовать, ошибиться, обсудить и найти собственный способ действовать.

Дипломированный психолог

Основатель «ПионерЛэнда»

Тренинги для детей и подростков

07 / КОРОТКО О ВАЖНОМ

Что спросили бы
перед записью?

Как выбрать подходящую группу?

↗

Напишите или позвоните куратору: она подскажет возрастную группу и расскажет, как построена работа именно с ней.

Сколько стоит участие?

↗

До 10 октября включительно: младшая группа — 3 800 ₽, средняя и старшая — 4 100 ₽. С 11 октября: младшая — 4 000 ₽, средняя и старшая — 4 400 ₽. Индивидуальная обратная связь оплачивается отдельно.

Это лекции или практика?

↗

В основе — упражнения, игры, работа в парах и обсуждение. Ребёнок не только слышит о первом шаге, но и пробует его сделать.

Завтра
отменяется.

Расскажите, сколько лет ребёнку. Поможем выбрать группу и ответим на вопросы о тренинге.

Наталья Зарубина

+7 961 079-76-19

↗

Подобрать группу

08 / МОЖНО НАЧАТЬ СЕГОДНЯ

09 / ОТДЕЛЬНАЯ ГЛАВА. РОДИТЕЛЯМ

16

октября

Пятница встреча с Денисом

До тренинга — отдельная встреча
для родителей.
Поговорим о том, как помочь ребёнку стать самостоятельнее — и при этом не забрать у него ответственность.
Разберём ваши вопросы и обсудим, как поддержать результат после тренинга.

Большой

01

Почему дети откладывают — и когда им
действительно нужна помощь

02

Где поддержка незаметно превращается
в «сделаю за тебя»

03

Как развивать инициативу без постоянного
контроля

04

Что будет на тренинге и как поддержать
результат после него

Записаться на встречу ↗

разговор

о важном.

Бесплатно · для родителей

10 / МЫСЛИ СТАНОВЯТСЯ ВИДИМЫМИ

Не просто
участвует.
Оставляет след
своих решений.

Авторская рабочая тетрадь — не тест и не конспект. Это пространство ребёнка: для вопросов, выбора и первого конкретного шага.

MAÑANA

МОЯ РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

01 / ЗАМЕЧАЮ

ВОПРОС ДНЯ

Что меня
останавливает?

Моя мысль — начало разговора.

01 / ЗАМЕЧАЮ

Остановиться.
И услышать себя.

Ребёнок разбирает ситуации, отвечает на вопросы и замечает собственные реакции. Без «правильного» ответа за него.

02 / ВЫБИРАЮ

Увидеть, что можно
по-другому.

Формулирует решения и выбирает свой способ действовать. Записи помогают сохранить не только результат, но и ход мысли.

03 / НАЧИНАЮ

Унести с собой
первый шаг.

Фиксирует конкретное действие. Рабочая тетрадь остаётся у участника — к своим решениям можно вернуться и после тренинга.

По этим ответам видно больше, чем результат упражнения. Вместе с наблюдением на тренинге они помогают понять, как ребёнок принимает решения, где сомневается и что помогает ему начать.